Koa grades

 Koa grades這篇文章有很詳細的討論。

A. Little or no curl; off-quarter cuts allowed
AA. Medium curl, generally quartersawn
AAA. Full curl, generally quartersawn
MASTER. Premium full curl, quartersawn

Laminate vs Solid Wood

Best Solid Koa top, Laminate B/S uke?

• 琴頸的取材切割方式與木紋的關係
• 音色文章群之十 木料的影響

UKULELE教程

這份文件還不錯，很推薦初學者看看。

Pachelbel's Canon in D

卡農Canon——復調音樂的一種,原意為“規律”。一個聲部的曲調自始至終追逐著另一聲部,直到最後……最後的一個小結,最後的一個和弦,它們會融合在一起，永不分離。纏綿極至的音樂，就像兩個人生死追隨。

卡農Canon也是一種曲式的名稱,這種曲式的特征是間隔數音節不停重復同一段樂曲。一般的演奏法是以大提琴啟奏，三把小提琴間隔八拍先後加入,小提琴全部拉奏完全相同旋律，前後也只有三段不同的旋律，每段更是僅有兩小節的旋律供重復拉奏；大提琴的調子從頭到尾只有兩小節,重復達廿八次之多，可是聽者卻陶醉在這旋律之中，絲毫不會感到單調。能禦簡如繁，作者可說已臻化境。
  
最出名的卡農是十七世紀德國作曲家Johann Pachelbel （帕海貝爾, 1653－1706,曾是巴赫的老師）的卡農，全名是《Canon and Gigue in D》（D大調卡農）。因為有一部被提名為奧斯卡最佳影片獎的電影《凡夫俗子》采用它作為電影配樂，這首曲子便廣為人知，《我的野蠻女友》同樣也在場景中運用了這首作品。

Johann Pachelbel是個德國作曲家，但德國實在很難讓他產生如此美麗的靈感。這是作者在意大利威尼斯時寫 的音樂，用了回旋曲曲式，有無窮動音樂的元素在裏面。而這個音樂之所以在所有卡儂裏面特別有名,因為它帶著一絲意大利式的憂傷，甜蜜寧靜的憂傷。 （Source）

Kotaro Oshio - Wings~you are the HERO~(PV)

爬格子

爬格子是一定要練的，但是如果覺得枯燥乏味，可以找一些不同的方式來爬。這些方法雖然是木吉他或電吉他的，但大多也能應用在Ukulele上。
















※教學文

練到最後就是速度和準度了：




Beats Per Minute (BPM)，是音樂速度的單位，詳情請見Wiki。就練到破百吧！

超級偶像 7.吳汶芳:Kantoi

Intro: C C# G7

      C                     G
Semalam I call you, you tak answer.
      G7                  C
You kata you keluar pergi dinner.
                           G
You kata you keluar dengan kawan you.
           G7                             C
But when I called Tommy he said it wasn't true.

     C                    G
So I drove my car pergi Damansara.
        G7              C
Tommy kata maybe you tengok bola.
                       G
Tapi bila I sampai you, you tak ada.
  G7             C
Lagilah I jadi gila.

     C                            G
So I called and called sampai you answer.
      G7                       C
You kata sorry sayang tadi tak dengar.
                              G
My phone was on silent, I was at the gym.
       G7                             C
Tapi latar belakang suara perempuan lain.

     G     G7      C
Sudahlah sayang, I don't believe you.
            G               G7          C
I've always known that your words were never true.
       G      G7         C
Why am I with you, I pun tak tahu.
   C            C#                   G7
No wonderlah my friends pun tak suka you.

     C                           G
So I guess that's the end of our story.
        G7                        C
Akhir kata, she accepted his apology.
                               G
Tapi last last kita dapat tahu she was cheating too.
         C              Am          F G
With her ex-boyfriend's best friend,
   C
Tommy.

Chords from ultimate-guitar.com

C大調音名與唱名

（Source）

唱名就是我們一般唱歌的 Do, Re, Mi, Fa….，其中要注意的是 Mi - Fa 〈 E-F, 3-4〉, Ti - Do 〈 B-C,7-1〉 之間是半音〈紅色標示〉，其餘為全音 〈 Do - Re, Re-Mi…〉。

而全音的低音生半音等於高音降半音，例如C# = Db。以下就是C大調的Ukulele每個音在琴上的位置。

（Source）

手紙～拝啓十五の君へ

這個Ukulele（日文就叫做ウクレレ）版本彈奏非常合我的味，影片的作者有說這是出自這本樂譜集的編曲，很想去找來學。這種單音加上和弦彈奏其實聲音很單純，但是可以很動人很好聽。這首歌在日本相當相當的紅，是由アンジェラ・アキ（Angela Aki）作詞作曲，其中詞是她在15歲的時候寫給自己的一封信，因此其實歌詞就是一封信，而曲則是之後才譜的。歌詞本身相當有意義，而曲也是相當感人，所以這首歌目前已經變成日本中學的畢業歌曲了。



【歌詞與中譯】

手紙～拝啓　十五の君へ～
♪アンジェラ・アキ

信 ～拜啟 給十五歲的你～
作詞˙作曲：Angela Aki
拝啓　この手紙読んでいるあなたは　どこで何をしているのだろう
拜啟
正在讀著這封信的你 現在一定正在哪裡做些什麼吧!
十五の僕には誰にも話せない　悩みの種があるのです

十五歲的我 有著對誰都說不出口的煩惱種子
未来の自分に宛てて書く手紙なら
如果是寫信給未來的自己的話
きっと素直に打ち明けられるだろう
一定可以坦率的說出口吧

今　負けそうで　泣きそうで　消えてしまいそうな僕は
誰の言葉を信じ歩けばいいの？

現在 快要認輸了 快哭出來了 快要消失的我要可以相信誰的話向前走才好呢?
ひとつしかないこの胸が何度もばらばらに割れて
苦しい中で今を生きている
今を生きている

現在唯一的心被不斷的分割成散亂的痛苦中活著
現在還活著

[以上段是依 15歲的角度寫給 未來自己的心情
以下段是未來自己回顧之後回應給15歲的自己]

拝啓　ありがとう　十五のあなたに伝えたい事があるのです
拜啟 謝謝 有件事想要告訴十五歲的你

自分とは何でどこへ向かうべきか　問い続ければみえてくる
自己究竟是誰 該前往何處　如果持續的問  總有一天能找到答案


荒れた青春の海は厳しいけれど
明日の岸辺へと　夢の舟よすすめ
粗獷的青春之海雖然險惡
但還是要乘著夢想的船 朝向明日的彼岸
今　負けないで　泣かないで　消えてしまいそうな時は
自分の声を信じ歩けばいいの
現在 別認輸 不要哭
感覺自在快要消失的時候
只要相信自己的聲音 大步向前就好
大人の僕も傷ついて眠れない夜はあるけど
苦しくて甘い今を生きている

即便是大人的我也會受傷有無法成眠的夜晚　
活在苦中帶甜的當下
人生を全てに意味があるから　恐れずにあなたの夢を育てて
Keep on believing

因為人生的一切都是有意義的
要毫無恐懼的培育你的夢想
Keep on believing X4
負けそうで　泣きそうで　消えてしまいそうな僕は
誰の言葉を信じ歩けばいいの？
ああ　負けないで　泣かないで　消えてしまいそうな時は
自分の声を信じ歩けばいいの

快要認輸了 快哭出來了
快要消失的我　　　　　　　　　　
要相信誰的話繼續走才好呢
啊啊 別認輸 不要哭　　　
在快要消失的時候
只要相信自己的聲音 大步向前就好
いつの時代も悲しみを避けては通れないけれど
笑顔を見せて　今を生きていこう
今を生きていこう
任何時代我們都無法避開悲傷
不過讓我看見你笑容 繼續活下去吧
繼續活下去吧
拝啓　この手紙読んでいるあなたが
幸せな事を願います


而因為這首歌很棒，所以劉若英和香港的鍾舒漫都有翻唱，但是說實在的，還是Angela Aki的版本最棒，尤其是我其實先聽過劉若英的版本，所以這並不是初次印象所造成的偏見。

剛剛有說過這一首歌已經變成日本的畢業歌曲了，而且民間組團合唱、傳唱，還編了好幾種版本的重唱，我們來看看一些讓人感動的影片：

最後，我們再來聽一次原唱的版本，有合唱團的合音，還有英文版字幕：




★日語歌詞+羅馬拼音--Lyrics
拝啓　この手紙読んでいるあなたは
Haikei, Kono tegami yonde iru anata wa
どこで何をしているのだろう
Doko de nani wo shite iru no darou
十五の僕には誰にも話せない
Juugo no boku ni wa dare nimo hanase nai
悩みの種があるのです
Nayami no tane ga aru no desu
未来の自分に当てて書く手紙なら
Mirai no jibun ni atete kaku tegami nara
きっと素直に打ち明けられるだろう
Kitto sunao ni uchiake rareru darou
今　負けそうで　泣きそうで
Ima makesou de nakisou de
消えてしまいそうな僕は
Kiete shimaisou na boku wa
誰の言葉を信じ歩けばいいの？
Dare no kotoba wo shinji arukeba ii no?
ひとつしかないこの胸が
Hitotsu shika nai kono mune ga
何度もばらばらに割れて
Nando mo barabara ni warete
苦しい中で今を生きている
Kurushii naka de ima wo ikite iru
今を生きている
Ima wo ikite iru
拝啓　ありがとう　十五のあなたに
Haikei, Arigatou juugo no anata ni
伝えたい事があるのです
Tsutaetai koto ga aru no desu
自分とは何でどこへ向かうべきか
Jibun to wa nani de doko e mukau beki ka
問い続ければ見えてくる
Toi tsudukere ba miete kuru
荒れた青春の海は厳しいけれど
Areta seishun no umi wa kibishii keredo
明日の岸辺へと　夢の舟よ進め
Asu no kishibe e to yume no fune yo susume
今　負けないで　泣かないで
Ima makenai de nakanai de
消えてしまいそうな時は
Kiete shimaisou na toki wa
自分の声を信じ歩けばいいの
Jibun no koe wo shinji arukeba ii no
大人の僕も傷ついて
Otona no boku mo kizu tsuite
眠れない夜はあるけど
Nemure nai yoru wa aru kedo
苦くて甘い今を生きている
Nigakute amai ima wo ikite iru
人生の全てに意味があるから
Jinsei no subete ni imi ga aru kara
恐れずにあなたの夢を育てて
Osorezu ni anata no yume wo sodatete
Keep on believing x4次
負けそうで　泣きそうで
Makesou de nakisou de
消えてしまいそうな僕は
Kiete shimaisou na boku wa
誰の言葉を信じ歩けばいいの？
Dare no kotoba wo shinji arukeba ii no
ああ　負けないで　泣かないで
Aa Makenai de nakanai de
消えてしまいそうな時は
Kiete shimaisou na toki wa
自分の声を信じ歩けばいいの
Jibun no koe wo shinji arukeba ii no
いつの時代も悲しみを
Itsu no jidai mo kanashimi wo
避けては通れないけれど
Sakete wa toorenai keredo
笑顔を見せて　今を生きてゆこう
Egao wo misete ima wo ikite yukou
今を生きてゆこう
Ima wo ikite yukou
拝啓　この手紙読んでいるあなたが
Haikei, Kono tegami yonde iru anata ga
幸せなことを願います
Shiawase na koto wo negai masu

★歌詞英文翻譯--Lyrics--English translation
Dear you, Who's reading this letter
Where are you and what are you doing now?
For me who's 15 years old
There are seeds of worries I can't tell anyone
If it's a letter addressed to my future self,
Surely I can confide truly to myself
Now, it seems that I'm about to be defeated and cry
For someone who's seemingly about to disappear
Whose words should I believe in?
This one-and-only heart has been broken so many times
In the midst of this pain, I live the Present
I live the present
Dear you, Thank you
I have something to tell the 15 year old you
If you coutinue asking what and where you should be going
You'll be able to see the answer
The rough seas of youth may be tough But row your boat of dreams on
Towards the shores of tomorrow
Now, please don't be defeated and please don'tshed tear
During these times when you're seemingly about to disappear
Just believe in your own voice
For me as an adult, there ara sleepless nights when I'm hurt
But I'm living the bittersweet present
There's meaning to everything in life
So build your dreames without fear
Keep on bilieving
Seems like I'm about to be defeated and cry
For someone who's seemingly about to disappear
Whose words should I believe in?
Please don't be defeated and please don't shed a tear
During these times when you're seemingly about to disappear
Just believe in your own voice
There's no running away from sorrow
So show your smile, and go on living the present
Go on living the present
Dear you, Who's reading this letter
I wish you happiness

和弦

[前奏]
     C      G        Am     ?    G        ?        C  C F
32111235    32111236 66534322 23211

     C                 G               Am             F
拝啓　この手紙読んでいるあなたは
C                      G                C      F C
どこで何をしているのだろう
     C             G         Am            F
十五の僕には誰にも話せない
C           G              C      F C
悩みの種があるのです
F                  Em            F                  C
未来の自分に当てて書く手紙なら
F                 Em                 F                 G
きっと素直に打ち明けられるだろう
         C                             G
今　負けそうで　泣きそうで
                Am                   Em
消えてしまいそうな僕は
         F         Dm             F         G
誰の言葉を信じ歩けばいいの？
         C                         G
ひとつしかないこの胸が
             Am                      Em
何度もばらばらに割れて
     F      Dm      F  G        C        F        G         C
苦しい中で今を生きている   今を生きている

    G        ?        C  C F
66534322 23211

     C                 G               Am             F
拝啓　ありがとう　十五のあなたに
C                      G                C      F C
伝えたい事があるのです
     C             G               Am             F
自分とは何でどこへ向かうべきか
    C              G               C      F C
問い続ければ見えてくる
F                  Em            F                  C
荒れた青春の海は厳しいけれど
         F              Em       F             G
明日の岸辺へと　夢の舟よ進め
         C                             G
今　負けないで　泣かないで
                Am                   Em
消えてしまいそうな時は
         F         Dm             F         G
自分の声を信じ歩けばいいの
         C                     G
大人の僕も傷ついて
                Am                Em
眠れない夜はあるけど
     F        Dm           F      G    C
苦くて甘い今を生きている

C G  F  C      C G  F  C
C             G            F            C
人生の全てに意味があるから Wo~
C             G            F            C
恐れずにあなたの夢を育てて
C             G            F             C
ららら~ ららら~ ららら~ Keep on believing
C             G            F             C
ららら~ ららら~ ららら~ Keep on believing
G                              A
Keep on believing~ Keep on believing~



繼續 - 給15歲的自己
詞：施人誠  曲：Angela Aki  唱：劉若英【在一起】
Key：G(原曲#G)  Play：G  Capo：0

前奏：|| G   D | Em  C | G  D | C  G |

|             G                   D    |      Em                 C    |       G                    D     |              C      G     |
＃知道嗎 我總是惦記 十五歲不快樂的你  我多想 把哭泣的你 摟進我懷裏
( 這些年 我還算可以 至少都對得起自己  謝謝你 是你的單純 給了我指引)

|         G                   D    |      Em                     C      |      G                   D       |             C         G  |
不確定 自己的形狀 動不動就和世界碰撞  那些傷 我終於為你 都一一撫平
(遇見過 很多很多人 完成了一些些事情     你一定 還無法想像 多精彩過癮)

|        Em               Bm7    |    C                          G      |     Em                Bm7   |    C                       D7  |
那一年最難的習題 也不過短短的幾行筆記  現在我卻總愛回憶 回憶當時不服輸的你
(誰說人生是公平的 它才不管我們想要怎樣   很感激你那麽倔強  我才能變成今天這樣)

|          G                            D          |                  Em                            Bm7  |
天空 會不會雨停 會不會放晴  會不會幸福在終點等著我和你
(我們繼續走下去 繼續往前進  看這條路肯讓我們走到哪    裏)

| C                      G    |       F                  D7  |
會不會是我忘記 還能勇敢地去淋雨
(我們想去的地方 一定也有人很想去)

|         G                            D       |                    Em                        Bm7  |
我們繼續走下去 繼續往前進  繼續走向期待中的未知旅行
(我們都不要放棄 都別說灰心  永遠聽從刻在心中那些聲音 )

| C                      G  |   Am 7  C         G   －  |  Am 7  C    G －  |
感覺累了的時候 抱著我們的真心        靜靜 好好地休息
(感覺累了的時候 請你把我的手握緊)

Repeat (＃)
| D             A    |      G                            A       |   D                   A     |      G                           A      |
    沒有地圖 人生只能憑著手上的夢想 Oh~  循著它的光 曲折轉彎找到有光的地方
| D      A7  |    G         A7             |    D       A7   |  G       A7                |   E7                   G             |
Lalala  Lalala  Lalala 那年的夢想  Lalala Lalala Lalala 人要有夢想  勇敢的夢想 瘋狂的夢想
| G                            D            |                Em                         Bm7  |
繼續走下去 繼續往前進  路旁有花 心中有歌 天上有星
| C                      G    |       F                      D7  |
我們要去的那裏 一定有最美麗的風景
|        G                            D          |                  Em                        Bm7     |
Oh~都不要放棄 都別說灰心  不要辜負心裏那個乾淨的自己
| C                      G   |        F                  D7  |
痛到想哭的時候 就讓淚水洗掉委屈

Jake Shimabukuro - Time After Time

Jake Shimabukuro "Orange World"

Let's dance （David & Jake Shimabukuro）

基本和弦組成音

C和弦=1 3 5        Cm=1b3 5
D和弦=2#4 6        Dm=2 4 6
E和弦=3#5 7        Em=3 5 7
F和弦=4 6 1        Fm=4b6 1
G和弦=5 7 2        Gm=5b7 2
A和弦=6#1 3        Am=6 1 3
B和弦=7#2 4        Bm=7 2#4

各大調的基本和弦

Basic Chord

改編自kskelvin的吉他版，kskelvin還有不少吉他資源。

My Ukulele—Koyama Concert Ukulele

其實一開始完全是被這一篇生火的：遲來的開箱文-Koyama山系列烏克麗麗。

Ukelele和弦練習順序

Chord
PS：因為套用和弦字型，所以Em按法也可參考Em。

相關網站：

• MGD 給我上的 ukulele 課（1/2）
• MGD 給我上的 ukulele 課（2/2）
• 剛開始怎麼用和絃？
• 何謂「無敵八和弦」
• 淺談抓歌--為一首歌曲配置和絃的七個步驟
• 讓新手立刻學會簡單的配和弦
• 
  

我愛夏天

G________Em______C_______D7
我__我愛夏天_______有______漂亮妹妹
G_______Em_____C___D7___________G
我__我愛夏天___因為_______他們穿的養眼
G________________C
每到夏天我要去海邊 （去海邊）
D7_____________________G
因為海邊有個漂亮的高雄妹（高雄妹）
G_________________C
只 打電話__不常見面__我好想念小
D7__________G
不 知他會在那個海邊

================

G________Em______C_______D7
我__不想寫作業_______因為______有很多作業
G_______Em_____C___D7___________G
我__不想寫作業___因為_______每天都在熬夜
G________________C
每到期末都在趕作業 （趕作業）
D7_____________________G
因為修太多課自作孽（自作孽）
G_________________C
天氣很好 __出不了門__我好可憐
D7__________G
真想趕快寫完 全部作業

CRAZY-G

樂譜請參考阿浪老師的Blog

極致版本當然要看Jake Shimabukuro LIVE Concert: Crazy G (encore)：

Hey Jude

Super Mario Medley

什麼是和弦？

和弦英文稱為Chord，如果按照Wikipedia的定義，所謂的和弦就是「an aggregate of musical pitches sounded simultaneously」，一群組合在一起不同音高的音。而其實中文維基百科也整理得不錯：兩個音高的組合稱為音程（Interval），三個或以上的的組合稱為和弦。而和弦的組成音之間，音高差距又有三度疊置和非三度疊置的區別，西方傳統和聲學都以三度為主，但是為什麼是三度呢？以下引用和聲學的說法，或許可以從理論上獲得一些驗證：

18世紀中，法國著名作曲家、理論家J.-P.拉莫最初亦應用數學的方法來說明和聲的本源，但在掌握了音響學與泛音列的研究成果後，他認為和聲（各類協和音程與大三和弦）本身即包含在發音體的共振中，具有明確的物理基礎，而且發音體本身各部分的振動，也包含了和揩比例。因此他認為和聲學是物理學－數學的科學。以後，拉莫又提出了加三度音構成和弦的原則，並提出三度音程是和聲的最基本的組成要素。意大利小提琴家、作曲家G.塔爾蒂尼發現了合成音，認為合成音是和聲的基礎低音，也是對泛音列現象的確定，因為在許多情況下，如果以合成音為基音，則上方音程相當於它的泛音。其後，不少理論家、科學家、作曲家，如 H.von黑爾姆霍爾茨、A.J.von厄廷根、H.裏曼、P.欣德米特等繼續從音響學、泛音列等方面來確立音階與和聲構成的原理，F.W.馬普爾格依據拉莫提出的加三度構成和弦的方法予以發展，形成和弦構成的三度疊置理論，這一和弦構成原則被廣泛采用。

而所謂的三度疊置，就是組成的和弦各音高的差距為三度，剛剛有提到兩個音的組合稱為「音程」，但是其實音程也有兩個音高距離的意思。而一般所謂的八度音，「度」指的就是音程，Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti-Do，這樣的距離就是八度。而Do和Mi距離為三度，因為這樣的音程總共有三度：Do-Re-Mi，而Mi和So也是三度：Mi-Fa-So。前面有提過，一個和弦最基本是由三個音組成，而如果這三個音又是三度疊置，那麼Do-Mi-So就是一個和弦。

而這樣三度疊置的和弦，以最低音稱為根音，和弦的命名就以根音來命名。但是Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti這七個音在簡譜表示的話分別是1-2-3-4-5-6-7，而如果以大寫英文字母表示則是C-D-E-F-G-A-B，和弦的名稱則用英文字母來命名。所以Do-Mi-So這個和弦的根音是Do，Do對應的英文字母是C，這個和弦就稱為C和弦。

這是用五線譜來表示三度疊置的和弦（圖引用自Betty的音樂城堡），C和弦是由Do-Mi-So所組成，F和弦則是由Fa-La-Do，G和弦為So-Ti-Re。而上面這三個提到的和弦，在圖中有一個紅色大寫的M，這三個和弦稱為大三和弦，而紅色小寫的m則稱為小三和弦，有Dm、Em和Am三個，Bmb5我們先不討論。

這是中文維基的說法：「和弦的結構類型很多，如果按照組成音的多寡來區分，和弦可以分為三和弦(triads)、七和弦(sevenths)及九和弦(ninths)等等。三和弦是由三個音組成，七和弦是由四個音組成，九和弦則由五個音組成。如果按照和弦組成音之間的音程結構來分類，又可分為大和弦(major chord)、小和弦(minor chord)、增和弦(augmented chord)、減和弦(diminished chord)四種形態。」我們用圖示來瞭解三和弦、七和弦和九和弦（圖引用自ReoCities）：

要留意的是，三和弦跨了五度音，三代表的是由三個音所組成，而七和弦和九和弦的七和九代表的卻是跨了七度音和九度音。

那麼大和弦、小和弦又是什麼意思呢？我們先介紹一下全音和半音，借用一下鋼琴的鍵盤（圖引用自Betty的音樂城堡）：

圖中的W就是Whole tone的意思，也就是全音，h則是half tone，半音的意思。Do-Re是一個全音，Re-Mi是一個全音，Mi-Fa則是一個半音，一個八度音中間的規律是全-全-半-全-全-全-半。

所謂的大三和弦就是根音和第三度音之間是大三度，小三和弦則是根音和第三度音之間是小三度。如果以例子來說明，則C和弦就是大三度和弦，其組成音為Do-Mi-So，而根音Do和第三度音Mi之間為大三度，因為Do-Re為全音，Re-Mi也是全音。而Am則是小三度和弦，其組成音是La-Do-Mi，而根音La和第三度音Do之間為小三度，因為La-Ti為全音，Ti-Do為半音。

一般大三和弦以M來表示（M=Major），不過常常會省略，例如C和弦為大三和弦，可以表示為CM，但是一般只寫C，而小三和弦則以m來表示（m=minor），例如Am為小三和弦，寫法就是Am，念法則為A-mai（ㄟ-ㄇㄞ）。

而增和弦則是把根音和第三度音之間還是大三度，但把第五音升高半音，例如C增三和弦就是Do-Mi-#So，而整個和弦的音成就變成增五度（五度再升半音）。表示法則為Caug或C+。減和弦則是把第五音降半音，例如A減三和弦就是La-Do-bMi，而整個和弦的音成就變成減五度（五度再降半音）。表示法則為Adim或A-。

而每一個和弦還有所謂的下屬和弦、屬和弦和屬七和弦，以C和弦為主和弦來作例子，第四度音為F，F和弦稱為C和弦的下屬和弦，第五度音為G，G和弦稱為C和弦的屬和弦，而屬七和弦則是把屬和弦再加上一個第七度音，例如G和弦為C和弦的屬和弦，其組成音為So-Ti-Re，再加上一個Fa變成So-Ti-Re-Fa就變成G7屬七和弦，唸作G-seven。

上圖（圖引用自ReoCities）這是C大調的和弦，如果是A小調也一樣，如下圖（圖引用自ReoCities）：

那麼，什麼是大調，什麼又是小調呢？

上圖（圖引用自Betty的音樂城堡）是C大調的音階，走完大調的音階就是很完整的全-全-半-全-全-全-半，而如果是D大調為了要形成完整的全-全-半-全-全-全-半，會有兩個音需要升半音，因為Mi-Fa為半音，故需升半音才能符合全音，同樣Si-Do為半音，也需要升半音才符合全音需求，結果如下圖（圖引用自Betty的音樂城堡）：

而小調則不同於大調的全-全-半-全-全-全-半，而是全-半-全-全-半-全-全，以C大調為例，關係小調為A小調（第六度音），同名小調或平行小調為C小調。A小調音階如下（圖引用自Betty的音樂城堡）：

而C小調為了符合全-半-全-全-半-全-全，會有三個降半音，如下圖（圖引用自Betty的音樂城堡）：

這裡稍微整理一下七個重點：

1. 瞭解和弦的定義：一群組合在一起不同音高的音
2. 瞭解三度疊置和弦的定義：組成的和弦各音高的差距為三度
3. 瞭解三和弦、七和弦和九和弦的差異：分別由三個音、四個音和五個音組成
4. 瞭解大和弦、小和弦、增和弦、減和弦的定義：大三和弦就是根音和第三度音之間是大三度，小三和弦則是根音和第三度音之間是小三度，增和弦則是把根把第五音升高半音，減和弦則是把第五音降半音。
5. 瞭解主和弦、下屬和弦、屬和弦和屬七和弦的差異：下屬和弦的根音為主和弦根音的第四度音，屬和弦的根音為主和弦根音的第五度音，屬七和弦為屬和弦加上第七度音。
6. 瞭解大調和小調的差異：大調的音階就是很完整的全-全-半-全-全-全-半，小調則是全-半-全-全-半-全-全。
7. 瞭解關係小調和同名小調：關係小調的根音為該大調根音的第六度音。

而這篇文章的相關連結如下：

• 常用三和弦的種類
• 談談小調音階
• 談談大調音階
• 談談大調順皆三和弦
• 中文維基—自然大調
• 中文維基—和弦
• 原聲吉他進階：基本樂理基礎知識（九）—三和弦
• 和弦解說
• 樂理知識與音樂教程

Ukulele和弦表

目前台灣網路上主要可以找到的兩張Ukulele和弦表如下：
1. David（連結）：

2. 小山（連結）：

PS：我當然沒有打算全部背下來。